Программа-знакомство с фундаментальными основами химии. Работаем с профессиональным лабораторным оборудованием, разбираемся во всех агрегатных состояниях вещества и проникаем в суть химических процессов. В общем, осваиваем все, без чего не обойдется ни один ученый-химик.

ЗА 2 ЧАСА ВАШ РЕБЕНОК:

1. Узнает, как химики синтезируют вещества и управляют их свойствами
2. Совершит, на первый взгляд, невозможное: получит газ из твердого вещества, миновав этап жидкости, и превратит чай обратно в воду
3. Освоит методы химического анализа и вычислит с их помощью кислоту, щелочь и газ
4. Поработает не только головой, но и руками, собрав установки для перегонки жидкостей, возгонки кристаллов и синтеза газов


КАК ВСЕ УСТРОЕНО?

Дети делятся по возрастам на 4 команды. Каждая команда проводит по 20 минут в четырех лабораториях, где ребята формулируют и проверяют гипотезы, ставят опыты и делают выводы. Программа полностью интерактивна — каждый ребёнок выполняет задания собственноручно. Для родителей — остроумная научная лекция-викторина.


ЧЕМ ЗАЙМЕМСЯ?
Примерим на себя роль химика и проведем эксперименты своими руками. Посетим лаборатории газов, кристаллов, жидкостей и анализа.

ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ 7-13 ЛЕТ

1. Лаборатория газов
Узнаем, как выделять углекислый газ не только в процессе дыхания. Воспользуемся аппаратом Киппа, шарообразными резервуарами, капельными воронками и колбами Дрекселя (предварительно узнав, что это вообще такое). Соберем установку, проведем реакцию с содой и кислотой, а затем экспериментально проверим, что в колбе у нас оказался именно углекислый газ, а не какой-нибудь другой.

2. Лаборатория кристаллов
Научимся превращать твердое вещество в газ, минуя жидкости. Узнаем, что такое химическая сублимация и как получаются растворимые кофе и пюре. Проведем реакцию, с помощью которой получим газообразный йод, а потом поймаем его в колбу.

3. Лаборатория жидкостей
Заварить чай может каждый — а вот вернуть, как было, получится не у всех. Познакомимся с процессом перегонки, соберем установки для дистилляции жидкостей и прогоним через них чай, чтобы разложить его на воду и примеси. А в конце с помощью химических реакций проверим, получилось ли у нас.

4. Лаборатория анализа
Займемся кислотами, основаниями и их свойствами. Узнаем, что такое индикаторы и зачем они нужны химикам, а затем самостоятельно приготовим свой индикатор и сравним его с коммерческими аналогами. А еще подсветим каждый стакан с реактивами, чтобы реакции выглядели особенно впечатляюще.

Программа "Однажды в пробирке" для 5-6 лет
Путеводитель юного химика: познакомимся с тем, какими разнообразными бывают вещества и как они взаимодействуют. Научимся правильно вести себя в химической лаборатории, узнаем об агрегатных состояниях вещества, запустим химические реакции и определим, что они идут в нужном нам направлении. А еще попробуем поймать газ и выберем самый красивый индикатор.

БЕСПЛАТНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Программа для родителей — максимально прикладная. Узнаем, как химия поможет сберечь наши деньги, здоровье и красоту. Почему так плохо с похмелья, какую косметику и бытовую химию выбрать, безопасно ли есть бабушкины соленья и что вообще такое «правильное питание»? Отдельный билет для посещения программы не нужен.